التدريس وفق المستوى المناسب:
- طارل هي مقاربة تعليمية تم اعتمادها لأول مرة في الهند، بهدف تحسين جودة التعليم ومعالجة القضايا والإشكالات التعليمية الكبرى.
- التدريس وفق المستوى المناسب (TARL) هي مقاربة جديدة في التدريس، تهدف إلى ملاءمة عملية التعليم مع مستوى فهم وقدرات المتعلمين، بالإضافة إلى دعم ومعالجة التعثرات المسجلة في القراءة (سواء باللغة الفرنسية أو العربية) والحساب.
- مقاربة TARL ترمي إلى تعزيز التعلم الذاتي، والعمل الجماعي، وحل المشكلات، مع مراعاة الفروق الفردية والجوانب النفسية والاجتماعية للتلاميذ.
- سيحظى التلاميذ من المستوى الثاني حتى المستوى السادس بدعم علاجي مكثف، أما تلاميذ المستوى الأول فسيستفيدون من دعم استباقي ووقائي لضمان النجاح والتفوق.
نماذج تقارير الدورة التكوينية الوطنية حول TARL:
الدورة التكوينية في مقاربة التدريس وفق المستوى المناسب تهدف إلى تزويد الأساتذة بتقنيات وأساليب جديدة للتدريس، مع التركيز على الدور الجديد للأستاذ، والذي لا يقتصر على نقل المعرفة فقط.
تقرير اليوم الأول
يضم تقرير اليوم الأول:
- المبادئ العامة لاعتماد مقاربات التدريس الفعال بمؤسسات الريادة.
- مبادئ وأهداف برنامج الدعم باعتماد مقاربة TARL.
تقرير اليوم الثاني
يتطرق تقرير اليوم الثاني إلى:
- تقديم رائز TaRL.
- تمرير الرائز وموضعة المتعلمين (نمذجة سيرورة وشروط التمرير).
- آليات التتبع ورصد تحقق أهداف برنامج الدعم.
- محاكاة تمرير الروائز.
- استثمار نتائج الرائز.
تقرير اليوم الثالث
تم تخصيص اليوم الثالث لـ:
- تقديم مقاربة طارل في اللغة العربية بالإضافة إلى العدة والأنشطة.
تقرير اليوم الرابع
في اليوم الرابع الخاص بمقاربة طارل في اللغة العربية، تم عرض:
- الأنشطة الخاصة بلبنة حرف.
- الأنشطة الخاصة بلبنة كلمة.
- الأنشطة الخاصة بلبنة فقرة.
تقرير اليوم الخامس
يحتوي تقرير اليوم الخامس على:
- الأنشطة الخاصة بلبنة أقصوصة + التحدي (اللغة العربية).
- الأنشطة الخاصة بـ TaRL في اللغة الفرنسية (les activités TaRL-français).
تقرير اليوم السادس
تقرير اليوم السادس تطرق إلى:
- تقديم مقاربة طارل في الرياضيات.
- تقديم العدة ومحاكاة الأنشطة في الرياضيات، مجال الأعداد.
تقرير اليوم السابع
في اليوم السابع تم تقديم:
- أنشطة الدعم طارل في الرياضيات الخاصة بمجال الحساب (جمع وطرح) وحل المسائل البسيطة + ألعاب الحساب الذهني.
تحميل التقارير:
ستجدون في الجدول التالي جميع التقارير المتعلقة بكل يوم من أيام البرنامج، وهي متاحة للتحميل بصيغة ملف WORD، مما يتيح لكم الوصول إليها بسهولة وتعديلها أو طباعتها حسب الحاجة.
| اليوم | التقارير |
|---|---|
| اليوم الأول | تقرير اليوم الأول |
| اليوم الثاني | تقرير اليوم الثاني |
| اليوم الثالث | تقرير اليوم الثالث |
| اليوم الرابع | تقرير اليوم الرابع |
| اليوم الخامس | تقرير اليوم الخامس |
| اليوم السادس | تقرير اليوم السادس |
| اليوم السابع | تقرير اليوم السابع |
خاتمة:
في الختام، تعد مقاربة "التدريس وفق المستوى المناسب (TARL)" منهجية تعليمية مبتكرة تهدف إلى تحسين جودة التعليم ومعالجة التعثرات بشكل فعال، من خلال مواءمة العملية التعليمية مع مستوى وقدرات المتعلمين. وقد تناولنا في هذه المقالة عرضا شاملا حول أهداف هذه المقاربة وأهم الأنشطة والدورات التكوينية المتعلقة بها، بالإضافة إلى بعض النماذج العملية التي توضح كيفية تطبيقها في الفصول الدراسية. هذه المقاربة لا تعزز فقط التعلم الذاتي والعمل الجماعي، بل تراعي أيضا الفروق الفردية بين التلاميذ، مما يجعلها أداة قوية لتحقيق النجاح التعليمي.
📰 مقالات قد تهمك
نود أن نشكركم على زيارة موقعنا واهتمامكم بالموضوع! إذا كانت لديكم أي أسئلة أو استفسارات حول الموضوع، أو إذا كنتم ترغبون في طلب تفاصيل إضافية أو توضيحات معينة، فلا تترددوا في مشاركتها معنا عبر التعليقات. نحن هنا للإجابة على جميع استفساراتكم.
